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Al final del programa, participó en un proyecto de fin de año donde ella y otros participantes de Student DREAMer Alliance hablaron con la Junta Escolar del Condado de Greenville sobre DACA y los desafíos que enfrentan los estudiantes indocumentados, especialmente con respecto a pagar y asistir. colega. Arleth dice que solo esta experiencia le enseñó mucho sobre el poder de compartir su experiencia. “Solo hablar con la gente ayuda”, explica, “porque compartir tu historia lleva a otros a entender tu punto de vista. Entonces, con suerte, pueden llegar a comprender cuán diferente puede ser una experiencia para otras personas”. Como resultado del proyecto de clase SDA de Arleth, la Junta Escolar del Condado de Greenville tomó medidas, involucrando a los legisladores para un cambio significativo con respecto a la educación secundaria en la escuela para estudiantes hispanos indocumentados y DACA.
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“Un programa como SDA es muy importante”, dice Arleth, “porque ayuda a los estudiantes como yo a sentirse parte de algo, sentir que están siendo apoyados a lo largo de su camino”.
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